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教育部:有條件的地方要將法治實踐教育納入中小學課後服務範圍_國內_焦作廣播電視網
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教育部:有條件的地方要將法治實踐教育納入中小學課後服務範圍

時間:2023-05-22

新華社記者 楊湛菲 施雨岑

記者5月19日從教育部獲悉,今年5月至12月,教育部將舉辦第八屆全國學生“學憲法 講憲法”係xi列lie活huo動dong,要yao求qiu各ge地di各ge校xiao建jian立li憲xian法fa宣xuan傳chuan教jiao育yu常chang態tai化hua長chang效xiao化hua機ji製zhi,有you條tiao件jian的de地di方fang要yao將jiang法fa治zhi實shi踐jian教jiao育yu納na入ru中zhong小xiao學xue課ke後hou服fu務wu範fan圍wei,推tui動dong學xue生sheng每mei年nian接jie受shou不bu少shao於yu2課時的法治實踐教育。

教育部要求,各地各校根據實際情況,堅持日常教育與集中教育相結合、線上教育和線下教育相結合、校內教育與校外教育相結合,不斷完善憲法宣傳教育機製。要推進憲法教育與信息技術深度融合,與日常教學、課外活動、課後服務、暑期作業、誌願服務、社會實踐等有機融合。

活動期間,教育部全國青少年普法網將設立第八屆全國學生“學憲法 講憲法”活動“憲法衛士”專欄,完成學習任務並達到要求的學生將被授予“憲法衛士”標識。各省(區、市)和新疆生產建設兵團學生的活動參與率應不低於35%。

係列活動還包括舉辦“學憲法 講憲法”地方比賽和全國總決賽、學講憲法“網絡風采展示”、法治動漫微視頻征集活動、法治實踐教育精品案例征集活動等。此外,結合第十個國家憲法日暨教育係統憲法學習周活動,教育部將於12月上旬組織開展教育係統“憲法晨讀”活動。

責任編輯: 孫瑩