習近平在中共中央政治局第五次集體學習時強調 加快建設教育強國 為中華民族偉大複興提供有力支撐

央視網

中共中央政治局5月29日(ri)下(xia)午(wu)就(jiu)建(jian)設(she)教(jiao)育(yu)強(qiang)國(guo)進(jin)行(xing)第(di)五(wu)次(ci)集(ji)體(ti)學(xue)習(xi)。中(zhong)共(gong)中(zhong)央(yang)總(zong)書(shu)記(ji)習(xi)近(jin)平(ping)在(zai)主(zhu)持(chi)學(xue)習(xi)時(shi)強(qiang)調(tiao)，教(jiao)育(yu)興(xing)則(ze)國(guo)家(jia)興(xing)
，教(jiao)育(yu)強(qiang)則(ze)國(guo)家(jia)強(qiang)。建(jian)設(she)教(jiao)育(yu)強(qiang)國(guo)，是(shi)全(quan)麵(mian)建(jian)成(cheng)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)現(xian)代(dai)化(hua)強(qiang)國(guo)的(de)戰(zhan)略(lve)先(xian)導(dao)

，是(shi)實(shi)現(xian)高(gao)水平科技自立自強的重要支撐
，是促進全體人民共同富裕的有效途徑
，是以中國式現代化全麵推進中華民族偉大複興的基礎工程。要全麵貫徹黨的教育方針，堅持以人民為中心發展教育
，主動超前布局、有力應對變局、fenlikaituoxinju
，jiakuaituijinjiaoyuxiandaihua
，yijiaoyuzhilihouzhirenminxingfuzhiben，yijiaoyuzhiqianghangshiguojiafuqiangzhiji，weiquanmiantuijinzhonghuaminzuweidafuxingtigongyoulizhicheng。

清華大學黨委書記、中國科學院院士邱勇就這個問題進行講解

，提出工作建議。中央政治局的同誌認真聽取了講解，並進行了討論。

習近平在聽取講解和討論後發表了重要講話。他指出，黨的十八大以來，黨中央堅持把教育作為國之大計
、黨之大計，作出加快教育現代化、建設教育強國的重大決策，推動新時代教育事業取得曆史性成就、發fa生sheng格ge局ju性xing變bian化hua。我wo國guo已yi建jian成cheng世shi界jie上shang規gui模mo最zui大da的de教jiao育yu體ti係xi，教jiao育yu現xian代dai化hua發fa展zhan總zong體ti水shui平ping跨kua入ru世shi界jie中zhong上shang國guo家jia行xing列lie。據ju測ce算suan，我wo國guo目mu前qian的de教jiao育yu強qiang國guo指zhi數shu居ju全quan球qiu第di23位，比2012年上升26位
，是進步最快的國家。這充分證明，中國特色社會主義教育發展道路是完全正確的。

習(xi)近(jin)平(ping)強(qiang)調(tiao)，我(wo)們(men)要(yao)建(jian)設(she)的(de)教(jiao)育(yu)強(qiang)國(guo)，是(shi)中(zhong)國(guo)特(te)色(se)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)教(jiao)育(yu)強(qiang)國(guo)
，必(bi)須(xu)以(yi)堅(jian)持(chi)黨(dang)對(dui)教(jiao)育(yu)事(shi)業(ye)的(de)全(quan)麵(mian)領(ling)導(dao)為(wei)根(gen)本(ben)保(bao)證(zheng)，以(yi)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)為(wei)根(gen)本(ben)任(ren)務(wu)，以(yi)為(wei)黨(dang)育(yu)人(ren)
、為國育才為根本目標

，以服務中華民族偉大複興為重要使命
，以教育理念、體係
、製度、內容
、方法、治理現代化為基本路徑
，以支撐引領中國式現代化為核心功能，最終是辦好人民滿意的教育。

習近平指出，培養什麼人、怎樣培養人、weishuipeiyangrenshijiaoyudegenbenwenti
，yeshijianshejiaoyuqiangguodehexinketi。womenjianshejiaoyuqiangguodemude，jiushipeiyangyidaiyouyidaidezhitimeilaoquanmianfazhandeshehuizhuyijianshezhehejiebanren，peiyangyidaiyouyidaizaishehuizhuyixiandaihuajianshezhongkekandayong
、能(neng)擔(dan)重(zhong)任(ren)的(de)棟(dong)梁(liang)之(zhi)才(cai)

，確(que)保(bao)黨(dang)的(de)事(shi)業(ye)和(he)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)現(xian)代(dai)化(hua)強(qiang)國(guo)建(jian)設(she)後(hou)繼(ji)有(you)人(ren)。要(yao)堅(jian)持(chi)不(bu)懈(xie)用(yong)新(xin)時(shi)代(dai)中(zhong)國(guo)特(te)色(se)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)思(si)想(xiang)鑄(zhu)魂(hun)育(yu)人(ren)
，著(zhe)力(li)加(jia)強(qiang)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)核(he)心(xin)價(jia)值(zhi)觀(guan)教(jiao)育(yu)，引(yin)導(dao)學(xue)生(sheng)樹(shu)立(li)堅(jian)定(ding)的(de)理(li)想(xiang)信(xin)念(nian)
，永(yong)遠(yuan)聽(ting)黨(dang)話(hua)
、gendangzou

，shizhifengxianguojiaherenmin。jianchigaigechuangxin，tuijindazhongxiaoxuesixiangzhengzhijiaoyuyitihuajianshe，tigaosizhengkedezhenduixinghexiyinli。tigaowangluoyurennengli
，zhashizuohaohulianwangshidaidexuexiaosixiangzhengzhigongzuoheyishixingtaigongzuo。

習xi近jin平ping強qiang調tiao，要yao堅jian持chi把ba高gao質zhi量liang發fa展zhan作zuo為wei各ge級ji各ge類lei教jiao育yu的de生sheng命ming線xian
，加jia快kuai建jian設she高gao質zhi量liang教jiao育yu體ti係xi。建jian設she教jiao育yu強qiang國guo
，基ji點dian在zai基ji礎chu教jiao育yu。基ji礎chu教jiao育yu搞gao得de越yue紮zha實shi
，教jiao育yu強qiang國guo步bu伐fa就jiu越yue穩wen
、後hou勁jin就jiu越yue足zu。要yao推tui進jin學xue前qian教jiao育yu普pu及ji普pu惠hui安an全quan優you質zhi發fa展zhan
，推tui動dong義yi務wu教jiao育yu優you質zhi均jun衡heng發fa展zhan和he城cheng鄉xiang一yi體ti化hua。基ji礎chu教jiao育yu既ji要yao夯hang實shi學xue生sheng的de知zhi識shi基ji礎chu

，也ye要yao激ji發fa學xue生sheng崇chong尚shang科ke學xue
、探索未知的興趣，培養其探索性、創新性思維品質。要在全社會樹立科學的人才觀、成才觀

、教育觀，加快扭轉教育功利化傾向
，形成健康的教育環境和生態。建設教育強國，龍頭是高等教育。要把加快建設中國特色、世界一流的大學和優勢學科作為重中之重，大力加強基礎學科、新興學科、交(jiao)叉(cha)學(xue)科(ke)建(jian)設(she)，瞄(miao)準(zhun)世(shi)界(jie)科(ke)技(ji)前(qian)沿(yan)和(he)國(guo)家(jia)重(zhong)大(da)戰(zhan)略(lve)需(xu)求(qiu)推(tui)進(jin)科(ke)研(yan)創(chuang)新(xin)
，不(bu)斷(duan)提(ti)升(sheng)原(yuan)始(shi)創(chuang)新(xin)能(neng)力(li)和(he)人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)質(zhi)量(liang)。要(yao)建(jian)設(she)全(quan)民(min)終(zhong)身(shen)學(xue)習(xi)的(de)學(xue)習(xi)型(xing)社(she)會(hui)
、學習型大國，促進人人皆學、處處能學
、時時可學，不斷提高國民受教育程度
，全麵提升人力資源開發水平，促進人的全麵發展。

習近平指出

，要把服務高質量發展作為建設教育強國的重要任務。建設教育強國、科技強國、人才強國具有內在一致性和相互支撐性，要把三者有機結合起來
、一體統籌推進
，形成推動高質量發展的倍增效應。進一步加強科學教育、gongchengjiaoyu
，jiaqiangbajianchuangxinrencaizizhupeiyang，weijiejuewoguoguanjianhexinjishugongguantigongrencaizhicheng。xitongfenxiwoguogefangmianrencaifazhanqushijiquekouzhuangkuang，genjukexuejishufazhantaishi，jujiaoguojiazhongdazhanlvexuqiu
，dongtaitiaozhengyouhuagaodengjiaoyuxuekeshezhi，youdefangshipeiyangguojiazhanlverencaihejixujinquerencai
，tishengjiaoyuduigaozhiliangfazhandezhichengli
、貢獻力。統籌職業教育
、高等教育、繼續教育，推進職普融通、產教融合、科教融彙

，源源不斷培養高素質技術技能人才

、大國工匠、能工巧匠。

習近平強調，從教育大國到教育強國是一個係統性躍升和質變，必須以改革創新為動力。要堅持係統觀念，統籌推進育人方式、辦學模式、管理體製、baozhangjizhigaige，jianjuepochuyiqiezhiyuejiaoyugaozhiliangfazhandesixiangguannianshufuhetizhijizhibiduan，quanmiantigaojiaoyuzhilitixihezhilinenglixiandaihuashuiping。bacujinjiaoyugongpingrongrudaoshenhuajiaoyulingyuzonghegaigedegefangmiangehuanjie
，suoxiaojiaoyudechengxiang
、區域
、校際、群體差距，努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育

，更好滿足群眾對“上好學”的需要。深化新時代教育評價改革，構建多元主體參與
、符合中國實際、具有世界水平的教育評價體係。加強教材建設和管理，牢牢把握正確政治方向和價值導向，用心打造培根鑄魂、啟(qi)智(zhi)增(zeng)慧(hui)的(de)精(jing)品(pin)教(jiao)材(cai)。教(jiao)育(yu)數(shu)字(zi)化(hua)是(shi)我(wo)國(guo)開(kai)辟(pi)教(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)新(xin)賽(sai)道(dao)和(he)塑(su)造(zao)教(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)新(xin)優(you)勢(shi)的(de)重(zhong)要(yao)突(tu)破(po)口(kou)。進(jin)一(yi)步(bu)推(tui)進(jin)數(shu)字(zi)教(jiao)育(yu)
，為(wei)個(ge)性(xing)化(hua)學(xue)習(xi)、終身學習、擴大優質教育資源覆蓋麵和教育現代化提供有效支撐。

習近平指出，要完善教育對外開放戰略策略
，統籌做好“引進來”和“走出去”兩liang篇pian大da文wen章zhang，有you效xiao利li用yong世shi界jie一yi流liu教jiao育yu資zi源yuan和he創chuang新xin要yao素su，使shi我wo國guo成cheng為wei具ju有you強qiang大da影ying響xiang力li的de世shi界jie重zhong要yao教jiao育yu中zhong心xin。要yao積ji極ji參can與yu全quan球qiu教jiao育yu治zhi理li
，大da力li推tui進jin“留學中國”品牌建設
，講好中國故事、傳播中國經驗、發出中國聲音，增強我國教育的國際影響力和話語權。

習(xi)近(jin)平(ping)強(qiang)調(tiao)，強(qiang)教(jiao)必(bi)先(xian)強(qiang)師(shi)。要(yao)把(ba)加(jia)強(qiang)教(jiao)師(shi)隊(dui)伍(wu)建(jian)設(she)作(zuo)為(wei)建(jian)設(she)教(jiao)育(yu)強(qiang)國(guo)最(zui)重(zhong)要(yao)的(de)基(ji)礎(chu)工(gong)作(zuo)來(lai)抓(zhua)，健(jian)全(quan)中(zhong)國(guo)特(te)色(se)教(jiao)師(shi)教(jiao)育(yu)體(ti)係(xi)，大(da)力(li)培(pei)養(yang)造(zao)就(jiu)一(yi)支(zhi)師(shi)德(de)高(gao)尚(shang)
、業務精湛
、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。弘揚尊師重教社會風尚
，提高教師政治地位、社會地位、職業地位，使教師成為最受社會尊重的職業之一
，支持和吸引優秀人才熱心從教、精心從教、長期從教、終身從教。加強師德師風建設，引導廣大教師堅定理想信念、陶冶道德情操、涵養紮實學識
、勤修仁愛之心
，樹立“躬耕教壇、強國有我”的誌向和抱負，堅守三尺講台
，潛心教書育人。

習近平最後強調
，建設教育強國是全黨全社會的共同任務。要堅持和加強黨對教育工作的全麵領導，不斷完善黨委統一領導
、黨政齊抓共管、部門各負其責的教育領導體製。各級黨委和政府要始終堅持教育優先發展

，在組織領導、發展規劃


、資源保障
、經費投入上加大力度。學校
、家庭、社會要緊密合作、同向發力，積極投身教育強國實踐，共同辦好教育強國事業。全黨全國人民要堅定信心、久久為功
，為早日實現教育強國目標而共同努力。