“形式主義害死人”，那麼，它“害死”的(de)是(shi)什(shen)麼(me)人(ren)呢(ne)？是(shi)被(bei)形(xing)式(shi)主(zhu)義(yi)折(zhe)騰(teng)的(de)煩(fan)得(de)要(yao)死(si)的(de)基(ji)層(ceng)幹(gan)部(bu)群(qun)眾(zhong)，還(hai)是(shi)錯(cuo)誤(wu)決(jue)策(ce)傷(shang)害(hai)到(dao)的(de)群(qun)體(ti)呢(ne)？兩(liang)者(zhe)都(dou)有(you)，但(dan)是(shi)，別(bie)忘(wang)了(le)，搞(gao)形(xing)式(shi)主(zhu)義(yi)的(de)“領導”最終會讓形式主義害了自己。
最近，中央通報了3起整治形式主義的典型問題，我說說你聽一下，“三個人調研十多個人陪同”。這個你覺得過分不？聽起來好像很常見是吧，上麵來三人，市縣六人作陪，鄉裏再湊三人，似乎很常見吧？
通報的還有，中國學生營養與健康促進會違規開展達標創建活動，其中評分表包含8大類共39項內容、117項評分標準；惠州市教育局要求學校對100餘項驗收標準自評自查，包括每月防火檢查、每日防火巡查、消防安全教育各類台賬，要求學生、家長頻繁簽訂承諾書、責任書。
形式主義，包括的麵很多，隱蔽的文山會海，不斷加碼的績效考核，名目繁多的檢查調研。不看問題解決了多少，專看材料台賬有多厚；不查工作實效，專查標語和條幅夠不夠多。
上麵千條線，下麵一根針，我們要的是讓千條線有序穿過一根針，不是用千條線捆住一根針啊。
破(po)解(jie)形(xing)式(shi)主(zhu)義(yi)，需(xu)要(yao)下(xia)決(jue)心(xin)在(zai)製(zhi)定(ding)考(kao)核(he)指(zhi)標(biao)上(shang)做(zuo)減(jian)法(fa)，在(zai)高(gao)效(xiao)能(neng)治(zhi)理(li)上(shang)做(zuo)乘(cheng)法(fa)。什(shen)麼(me)時(shi)候(hou)，我(wo)們(men)不(bu)再(zai)過(guo)分(fen)關(guan)注(zhu)彙(hui)報(bao)材(cai)料(liao)有(you)多(duo)厚(hou)，什(shen)麼(me)時(shi)候(hou)，百(bai)姓(xing)放(fang)下(xia)茶(cha)杯(bei)時(shi)能(neng)不(bu)自(zi)覺(jiao)說(shuo)句(ju)“現在辦事真是方便多了”，困擾基層的形式主義才真算走遠了，你說呢？
大象新聞記者：夏繼鋒 擺向光 鄭北周 王笑薇 丁陽 王珍珍 赫明全